oui bonjour c' est #anon euh voilà je vous fais un petit vocal euh parce que ça va plus vite que d' écrire tous les messages et tout parce que là je vais faire les petits bilans avec tous les parents donc euh ça me ça sera plus rapide euh pour moi et peut-être plus clair aussi pour vous alors euh du coup euh j' ai vu euh #anon là cette semaine alors normalement je dois le voir aujourd'hui euh euh vers dix heures et demie euh alors j' ose pas lui envoyer un message euh parce que je sais pas si euh s' il a besoin déjà et euh s' il dort donc voilà donc euh je sais pas donc je préfère passer par vous je voudrais pas euh le réveiller non plus à cette heure -ci euh du coup donc euh ça s' est super bien passé euh je pense que effectivement il a je pense qu' il a capté il a capté qu' il fallait euh d' abord apprendre sa leçon et ensuite faire les exos donc euh effectivement euh là j' ai revu avec lui euh parce que comme il a manqué les cours il avait manqué un cours de maths euh sur la trigo donc euh on l' a repris ensemble il l' a mis au propre donc du coup euh ça lui a permis euh de l' apprendre alors peut-être que le fait de copier ou recopier euh un cours euh c' est peut-être une bonne méthode alors il y a beaucoup d' enfants hein qui ont des problèmes de mémorisation euh en effet donc ils écoutent le cours en classe ils le copient avec tout le monde et euh cette méthode euh que je lui ai donnée de reprendre en fait son cours écrit et de faire une fiche pour apprendre où on ne réécrit pas euh les phrases on écrit vraiment l' essentiel à apprendre je pense que en effet là c' est la deuxième fois que ça fonctionne parce qu' il a bien imprimé donc euh dès qu' on a eu terminé euh de décortiquer euh son cours on a fait euh des exos donc je lui ai fait euh je lui ai fait une dizaine de petits exercices hum euh rapides à faire pour voir s' il avait bien intégré les formules de trigo et euh il a fait un sans faute voilà bon il s' est précipité une ou deux fois au début mais je pense que petit à petit il comprend parce que il s' est repris tout seul j' ai pas eu besoin de lui dire euh attention tu vas trop vite euh il s' en est rendu compte euh tout seul euh donc voilà donc aujourd'hui si je viens ben j' avais prévu de reprendre euh le chapitre d' avant sur les statistiques donc euh il avait un petit peu de souci pour retenir les formules euh par contre euh l' exercice que je lui avais donné à faire dont je vous avais donné la correction euh franchement euh c' était hyper propre c' était hyper clair euh hyper bien organisé dans sa feuille et en plus euh c' était juste bon à peu de choses près mais euh au niveau de la rédaction mais en tout cas le résultat était euh était bon donc il a super bien bossé par contre bah du coup comme on a dû reprendre les choses qu' il avait pas qu' il les cours qu' il avait loupés euh on n' a pas eu le temps de regarder donc je lui avais proposé de venir hum de venir aujourd'hui donc il y a pas de souci hein s' il dort il dort euh je peux essayer de venir un petit peu plus tard euh enfin voilà en début d' après-midi bon j' aurais préféré le matin parce que euh j' ai on a un repas de famille et tout aujourd'hui donc euh donc voilà mais bon c' est pas un problème hein c' est pas un problème sinon il avait un contrôle de géographie euh je crois le jeudi ou le vendredi euh il avait très bien appris sa leçon on a revu un petit peu euh les fleuves et tout ça parce qu' il avait un petit peu plus de mal donc j' espère que j' espère que ça a été euh mais de manière générale hum de manière générale ça a é~ ça a été euh ça a été tout bien hum et puis quoi dire d' autre ben je crois que c' est tout enfin voilà donc en gros euh il a bien il a bien bossé et hum même s' il est un petit peu têtu je pense qu' il a quand même euh pris en compte euh les conseils que je lui ai donnés quoi hein pour euh pour améliorer sa mémoire et euh et par rapport à la rédaction euh des des exos quoi et ça c' est hyper important parce que du coup ça va l' aider à se canaliser quand il va donner ses réponses parce que il va être obligé de respecter certaines étapes je vois que je sais que donc j' utilise cette formule ou cette chose euh j' ai ce résultat donc je peux répondre à la question et euh ça s' il fait ça franchement euh il il aura il aura des très bonnes notes parce que le problème ne vient pas d' une d' un problème de compréhension il vient d' un souci de mémorisation et euh d' inversion des informations parce que il va trop vite ou il va oublier des questions ou des choses comme ça donc euh donc franchement c' est pas mal bon on va encore le travailler parce que c' est encore un peu brouillon dans la rédaction mais euh ou il répond à la première question et en même temps à la deuxième question mais euh et ça bah malheureusement il perdra des points euh au brevet et plus tard au lycée parce que s' il répond à la question une à la question deux en même temps puis à la question deux il remet la même réponse hum il va il il aura des points mais il aura pas le maximum donc c' est euh l' objectif voilà bon l' objectif c' est qu' il a pas c' est pas qu' il ait vingt au bac ou au brevet mais euh c' est qu' il ait une très bonne note quand même quoi voilà bon ben écoutez si vous avez des questions ou des demandes précises vous hésitez pas non plus euh donc je pense que pour l' instant euh je vais continuer comme ça donc faire un temps une heure on fait ses devoirs et tout ça et puis euh une heure où euh je lui donne des exercices euh divers euh que je lui apporterai donc ce qui serait bien donc là bon pour l' instant j' avais une base de travail euh par contre ce qui serait pas mal c' est que hum dans la semaine ou à la fin de la semaine quand il a quand il continue les chapitres euh c' est qu' il m' envoie euh une photo une photo de de ce qu' il a fait en maths ou là où il a eu des difficultés bon surtout les maths hum pour que je puisse moi anticiper chez moi de préparer euh des exercices euh ou euh des exercices en ligne pour qu' il puisse s' entrainer aussi tout seul parce qu' on y a pas mal de plateformes qui sont conseillées par euh l' Éducation Nationale parce que bon malgré tout ils nous proposent quand même des choses sympas euh pour qu' il puisse travailler tout seul sur son ordi euh c' est plus ludique quand euh les enfants ils sont tous seuls enfin les ados que de leur donner des trucs à écrire quoi et puis quand il est avec moi ben on écrit voilà voilà bon bah écoutez je vous souhaite un bon dimanche un bon repos et puis ben je vous dis peut-être à tout à l' heure voilà bonne journée